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哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音

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  陈述(shù)句:述说一(yī)件事情的(de)句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用句号(hào)。

陈述句的意思(sī)

  陈述(shù)句是(shì)用来描(miáo)述一(yī)个事实,日常生活中使用(yòng)的大部分句(jù)子(zi)都是陈述句。

  在陈述句中动词在第(dì)二位。

  第一(yī)位(wèi)可以是主哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音语,也可以是状语(yǔ),还可以是宾语。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或者助(zhù)动(dòng)词(cí))总是在第(dì)二位。

  主语的位(wèi)置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助动词或情(qíng)态(tài)动词时(shí),助动(dòng)词或(huò)情(qíng)态动词在第二位,行为动(dòng)词在最(zuì)后(hòu)一(yī)位。

陈述句的分(fēn)类

  陈述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定(dìng)和半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音  肯定(dìng)句例(lì)句:儿(ér)子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含(hán)有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意(yì)思的词(cí)的(de)句子(zi)。

  2、双重(zhòng)否(fǒu)定句

  含(hán)有(yǒu)两(liǎng)个否定词(cí)的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述(shù)句?举例说明!

  陈(chén)述句(jù)是(shì)指陈述一个事实或者说话人的看法的(de)句型。

  旅耐漏(lòu)陈述(shù)句又分(fēn)为肯定(dìng)的陈述句(jù)和(hé)否定的(de)陈述句,简称为(wèi)肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的(de)。

  2、不好好学习,自然(rán)不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守纪律(lǜ)的(de)现象(xiàng),我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们(men)祖国奋(fèn)勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课没做完,不(bù)能(néng)去看电(diàn)影。

  6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢向(xiàng)老师、同学承认(rèn),这不(bù)是一(yī)个(gè)少先(xiān)队员应有(yǒu)的态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务重而(ér)不参加体(tǐ)育活动。

  8、没有(yǒu)革命(mìng)先辈的流血牺牲(shēng),就没有我们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲(líng)取得(dé)的优异成绩正是(shì)她勤奋(fèn)学(xué)习的结果(guǒ)。

  10、我们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把我(wǒ)们(men)养大(dà),我们不应该让他(tā)们失望(wàng)。

  14、春天来(lái)了,花儿(ér)开了(le),小鸟唧(jī)唧喳(zhā)喳(zhā)叫着。

  15、这(zhè)比山高比海深的情谊,我们不(bù)会(huì)忘(wàng)记。

  16、他呀!都(dōu)老(lǎo)头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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陈述句(jù)是什么意(yì)思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文

  陈述句:述(shù)说一(yī)件事(shì)情的句子(区别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书(shū)面上哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音,陈述句后面用句(jù)号。

陈述(shù)句的意思

  陈述句是用来(lái)描述一(yī)个事实(shí),日常生活中使用的(de)大部分句子都(dōu)是陈(chén)述句(jù)。

  在陈述句中(zhōng)动词在第二位。

  第一(yī)位可以(yǐ)是主语,也可以是状语,还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

  而不管句子(zi)怎么变,动词(或者(zhě)助(zhù)动词)总是在第(dì)二位。

  主语的(de)位(wèi)置则(zé)总(zǒng)是(shì)在(zài)动词的两边(biān),要(yào)么在(zài)第一位(wèi),要么(me)在第三(sān)位(wèi)。

  当出现助(zhù)动词或情态动(dòng)词时(shí),助动词或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分(fēn)为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句(jù)例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即(jí)含有“不、没有、完全(quán)不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定(dìng)句

  含有两个否(fǒu)定词的句子,例(lì)如:含有(yǒu)“没(méi)有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等词语的(de)句子。

  如:每天(tiān)下午,我非做作业不可。

  双重否(fǒu)定(dìng)句表示肯定(dìng)。

什么是(shì)陈述(shù)句?举例(lì)说明!

  陈述(shù)句是指陈述(shù)一(yī)个事实或(huò)者说话人的(de)看法(fǎ)的句(jù)型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈(chén)述句,简称为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不能取(qǔ)得好成(chéng)绩。

  3、对少数同学不(bù)守纪律(lǜ)的现象,我们不能不(bù)闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看电(diàn)影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这不是一个少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而(ér)不参加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我(wǒ)们今天的(de)幸(xìng)福生活(huó)。

  9、小(xiǎo)玲(líng)取(qǔ)得的(de)优异成绩(jì)正是她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不(bù)能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友(yǒu),这(zhè)样(yàng)做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们养大,我(wǒ)们不应该让他(tā)们失望。

  14、春(chūn)天来了,花儿开(kāi)了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海深(shēn)的情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了(le),不用(yòng)订(dìng)这(zhè)些东西了。

  17、美丽(lì)的草原(yuán)让人陶醉。

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